Cada um lê com os olhos que tem. E interpreta a partir de onde os pés pisam. Todo ponto de vista é a vista de um ponto.  Leonardo Boff

A leitura é para o intelecto o que o exercício é para o corpo

Joseph Addison.

 


Foi com esse pensamento, que, na semana da leitura, a Pedagoga-Coordenadora  Selma de Souza,  junto com alunos e professores de Língua Portuguesa elaboraram seus trabalhos sobre os livros lidos nas aulas de Português. Foi usado variado material  .Biografias de diversos escritores,cartazes,redações ,palestras etc... As apresentações para os colegas foram feitas no turno da manhã, quando os alunos,em pequenos grupos, demonstraram todo o seu empenho e habilidades, bem como o aprendizado resultante das leituras feitas. Com essa atividade, também houve maior incentivo e motivação à leitura de livros, que é tão importante para o desenvolvimento da inteligência, das ideias, do vocabulário,enfim, transgredindo os horizontes da nossa imaginação. Parabéns a todos!

AO MESTRE COM CARINHO!

Mestre,
É aquele que caminha com o tempo,
propondo paz, fazendo comunhão,
despertando sabedoria.

Mestre é aquele que estende a mão,
inicia o diálogo e encaminha
para a aventura da vida.

Não é o que ensina fórmulas, regras, raciocínio, mas o que questiona e desperta para a realidade.

Não é aquele que dá de seu saber,
mas aquele que faz germinar
o saber do discípulo.

Mestre é você, meu professor amigo,
Que me compreende, me estimula,
Me comunica e me enriquece com sua presença, seu saber e sua ternura.

Eu serei sempre um seu discípulo na escola da vida.
Obrigado, professor!
(N.Maccari)

SUGESTÃO DE LEITURA

"Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses que-fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo, educo e me educo. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade. "
Paulo Freire. 

   

...pesquisa escolar" como atividade sistematizada e mediada entre sujeitos, pautada em instrumentos que propiciam a construção do conhecimento e o desenvolvimento da autonomia, por meio de ações com características de reflexão crítica¹, que priorizam descobrir, questionar, analisar, comparar, criticar, avaliar, sintetizar, argumentar, criar...

FONTE:  http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-46982008000200002&script=sci_arttext

    "A leitura é uma necessidade biológica da espécie. Nenhum ecrã e nenhuma tecnologia conseguirão suprimir a necessidade de leitura tradicional."
Autor - Eco , Umberto        










         

Material disponível na Biblioteca São José.
 Material de apoio para o professor.

                                                                    ÁBACO.

                                                              MAPAS-GRÁFICOS-BANDEIRAS